۱- هریک ازروش های فعال ، رویکردی متمایز به تدریس دارند
۲- هریک از الگوها از مبانی تئوریکی ونظریه پرداز برخوردارند.
۳- هرالگوی تدریس فعالی مراحل اجرایی یا قانون دارد.
۴- درهر الگوی تدریس  برای معلم نقش مشخصی تعریف شده است.
۵- روابط میانکنش دانش آموزان درهر الگویی به شکل ویژه ای تعریف شده است.
۶- درهر روش تدریس فعال منابع وابزار پشتیبان وجود دارد.
۷- هریک از روشها آثار آموزشی وپرورشی آشکاروپنهانی دارد.
۸- یک الگو درجریان تدریس با روش دیگرقابل ترکیب می باشد.